考百分小编 2024-09-07 23:13:20

电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦


封面新闻记者 刘皓洋

对孩子而言,什么样的家庭教育是好的教育?本期校长来了聚焦家校共育话题。封面新闻记者专访了电子科大附小党委书记康永邦。

电子科大附小把学生身心健康作为评价学校教育质量的第一标准,提出“健康第一、善良和谐、热爱学习”的家长成长金字塔,这是该校致力于让学生“身体好、情商高、学习能力强”塔状培养模型体系的家长成长版块。

今年4月28日,康永邦入选重庆市妇女联合会主管的重庆市家庭教育智库专家,进入重庆市家庭教育师资库。作为我省中小学唯一入选专家,电子科大附小在家庭教育方面有哪些不一样的地方呢?

电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦(图1)

家庭教育要坚持健康第一的教育理念

“父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。”家庭教育的重要性自不待言。在我国,先有“养不教,父之过”,然后才有“教不严,师之惰”。近年来,家庭教育也越来越受重视。2022年,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,明确家庭教育内容,引导家庭教育方式方法,家庭教育从“家事”升级成为“国事”。

在康永邦看来,一些家庭培养出的孩子之所以“体质差、情感素质堪忧、创新想象能力较弱”,主要在于家庭教育没有坚持健康第一的教育理念。生命在于运动,运动改造大脑。

同时,家庭教育容易出现“三个过度”问题。首先是过度保护孩子,这一类家长他们总是积极的代孩子解决问题。“过度的关爱会折了孩子的翅膀,让他们失去腾飞的机会。”其次是过度重视孩子的学科学习,“学习是孩子自己的事,家长们应该树立健康第一的核心理念,帮助孩子养成良好的习惯,教会他们如何做人。”第三是过度以孩子为中心,满足孩子一切合理不合理的要求。“我们的孩子需要明白他是家庭中的一员,他也有责任去关心其他家庭成员。”

电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦(图2)

家庭教育要有水泥般的柔度和钢筋般的硬度

“善良和谐的家庭可以给孩子创造一个有水泥般柔度的成长环境。”康永邦认为,孩子的成长环境需要彼此尊重体现温暖,遇事要多与孩子商量。如何理解有柔度?康永邦举了一个很简单的例子,父母出门,孩子非要跟着该怎么办?不少家长都有过偷偷跑开的行为。“偷跑就是一种不温柔的行为,它会让孩子觉得父母不值得信任。”康永邦谈到,作为家长,我们应该给孩子讲清楚为什么他不能跟着去,一定要说服孩子才能离开。“既不能无条件满足孩子,又要给孩子解释清楚,让他从心里接受。”

“不能过度以孩子为中心,家长要有钢筋般的硬度。”康永邦认为,一个自律的孩子才能更好的成长,一个合格的权威树立,也是给孩子树立了优秀的人生榜样。严爱结合最能树立真正的威信。平时孩子有了错误要及时教育批评,批评完之后要安抚,开导他,使他感受到父母是真爱他的,这样才不会使孩子产生畏惧及抵抗的心理。树立权威最关键最根本的一点还在于:身教!要给孩子创造一个热爱学习的家庭氛围,如果父母自己都不爱读书,每天下班回家就抱着手机,却要求孩子“好好学习”的话,孩子是很难听从你的教导。家长一定要记住“言出必行,”只有这样“言才能有力量”。

现实中,有些家长之所以培养出“五少儿童”:运动少、劳动少、饮食少、睡眠少、受惩戒少,主要原因在于家长教育观念有误,教育方法“温柔”过于“坚硬”不足,这对孩子的终身发展极其不利。

电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦(图3)

第一任老师资格证 让家校联系更密切

康永邦在讲座中多次向家长提出“身体好、情商高、学习能力强”的塔状培养模型,希望每个家长关注孩子成长的七个新维度:“看得远、长得高、立得稳、跑得快、站得直、想得通、处得好”。如何培养出“身体好、情商高、学习能力强”的孩子?康永邦指出家校联动必不可少,家长也需要更新家教理念。近年来,电子科大附小“新学堂”的家校共育工作成效显著,2010年学校率先提出“家长资格证”(现更名为“第一任老师资格证”)改革,引发全国关注,被全国妇联、教育部、中央文明办授予全国示范家长学校殊荣,是成华区首批家庭教育示范基地。至今,电子科大附小线上线下共培训了10多批逾万名一年级新生家长,开展了家庭教育讲座上百场。

对于“第一任老师资格证考试制度”的意义,康永邦看得很清楚,一方面是为了让家长知道教育孩子的正确方法,做一个好家长。另一方面,则是为了把学校的改革理念正确的传递给家长。学校改革如果得不到家长的支持,很容易陷入改革的泥淖,止步不前。

优质的师资队伍,助力家校共育是电子科大附小多年坚持的方针。近日,国培计划—中小学骨干教师培训项目执行办公室公布了“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家资源库人员名单,电子科大附小四位正高级教师康永邦、李雪梅、钱中华、杨书虎入选,入选专家将承担“国培计划”相关项目培训教学、课程开发、资源建设等任务;根据需要参与“国培计划”项目规划设计、政策与标准研制、项目评审、项目调研、跟踪指导与质量评估等。该校目前有4位正高级教师、6位省特级教师。

“我们是孩子成长的教育者、参与者、同行者,虽然使命不同,但目标一致,让每个学生‘身体好、情商高、学习能力强’,400多名‘新学堂’教师将与6000多个家庭一起,做好孩子成长路上的引导者。让我们彼此多一份理解,多一份信任、多一份支持,一切为了孩子!一起面向未来!”

电子科技大学附属实验小学党委书记康永邦(图4)

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最后修改于 2024-09-07

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