为进一步了解学生在家庭中的学习、生活、心理等方面情况,帮助每个家庭建立良好亲子关系,优化家庭教育方法。近期,合肥市伦先小学组织教师开展心理健康教育工作。
线上家访 沟通“零距离”
线上家访要求对学生家庭全覆盖,对重点关注对象重点关爱,做到日日有反馈。各科老师齐上阵,利用电话、微信、QQ等手段与家长和孩子进行沟通。家访过程中,老师指导学生合理作息,缓解学生焦虑情绪,认真听取学生和家长遇到的困难,并提供解决办法。
快乐学习趣味多
学校各个学科也利用线上教学时间为学生设计不同的教学活动,丰富学生居家的学习和生活。美术组的绘画、手工课将美育进行到底;音乐课上的律动、歌曲,让快乐在学生心头流淌;科学课上的一个个小实验,让学生在科学的奇妙世界里徜徉。在不同学科教学中,渗透适合不同学科特点的心理健康教育内容,发挥教师人格魅力,提供线上心理健康教育服务。
家校“云”相聚,居家也成长。开展心理健康教育工作,增进了教师和家长之间的情感交流,形成了家校携手的教育合力,为学生的居家生活增添了一份温暖又安全的保障。
(严金鑫)
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