“行稳方能致远，千里源自跬步”，抓实教学常规管理，是学校教育教学工作得以正常有序开展的基本保障。在2022年新课标颁布的背景下，为了强化课程育人导向，进一步落实“双减”政策，强化学校教学常规管理，促进教学质量全面提升，近期潍城经济开发区实验小学开展了教学常规检查。
低年级学习常规展示活动开始了！“双减”之下，提高课堂效率才能真正减轻课外学习负担，课堂是教育的主阵地，良好的课堂学习习惯直接影响学生的学习效果。一年级小学生入学四个星期，从懵懂的幼儿园小娃娃到背起书包的小学生。展示时，老师们通过口令语言引导学生完成相应课堂常规，孩子们坐姿、站姿、写字姿势规范优美，文具摆放整齐，精神面貌极棒，师生配合默契，学习氛围和谐。
各学科教研组长进行了教学常规检查。通过检查，真正摸清了教学落实情况，为学校提供了反映每个教师教学常规工作情况的第一手材料。检查中，各学科教研组长发现教师们能够保质保量地完成教学任务。大部分教师备课认真，教案有明确的学习目标，教学重、难点突出，教学反思和板书设计认真，教学环节齐全，每个单元都有单元备课及课时安排。在作业布置上，老师们还能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置创新性作业。检查中也发现了一些问题，教研组长及时反馈到相关老师，各位教师及时改进。教务处今后也会及时再跟踪再检查，推动有效教学机制建设，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定基础。
不忘初心，坚守常规。通过此次教学常规检查，师生在自我展示中提高，在互相观摩中进步，规范了学生们课堂良好行为习惯，促进了文明、和谐、严谨、自律的课堂氛围的形成，更好地促进了教育教学质量的提升。
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