“嘀嗒”一声，我来到了2200年，我要先去参观一下“现在”的学校是怎么样的。
终于来到了学校，现在是上课时间，空荡荡的操场上一个人影也没有。我悄悄地走进教室，学生和老师头上都戴着一个面罩式的机器，老师们一会说大草原，一会说沙漠，一会又讲解大西洋。下课后，我问了一个同学，才真正知道了来龙去脉。
我所看到的机器是23世纪最伟大的发明，它叫做“万能学习机”，里面包含的内容特别丰富，只要把它罩在脸上，说出想看的风景，它就会在你眼前呈现当地的风景。要是和教师机进行联机的话，老师会结合课文给同学们上课。数学也同样适用，因为老师在里面可以随意变出一块和题目中所描述的一样的正方体、长方体、圆锥……美术课和达。芬奇一起画画，体育课和刘翔、博尔特一起运动 …… 除此之外，这台机器还有一个非常实用的功能，就是在课上老师讲的内容会录下来，放学后会变成字幕让同学们梳理温习。
这位好心的同学说了这么多，我都忍不住想试试了。我想和他们一起上一节课，老师和同学们都非常欢迎我。
这是一节地理课，我们先来到了意大利，参观了斗兽场、万神殿、圣彼得广场——还坐了小船，真是让我大开眼界。接下来，我们来到了雅丹，四面都是茫茫戈壁、滚滚黄沙，我们参观了神奇的魔鬼城，见到了沙漠里美丽动人的月牙泉，真正感受到了大自然的鬼斧神工。老师讲的内容，如同身临其境。
虽然十分恋恋不舍，但我还是告别了23世纪，回来脚踏实地的学习，亲手铸造自己的梦想。
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