盼望着，盼望着，数学成绩在数学组老师快马加鞭的批阅中终于出来了。作为数学课代表的我，急匆匆地赶到老师办公室，取走试卷回到教室。
还没进教室，就有一大群同学围了上来，他们争先恐后地争抢试卷。我一边安抚好他们焦躁不安的澎湃心情，一边走入教室。
我明显感受到，我踏进教室的一刹那，室内温度骤减至零下100度，空气凝固，同学之间彼此的呼吸都清晰可闻。
我安排好发试卷，又重新坐到位子上。旁边的同学一个个屏气凝神，盯着过往发试卷的人，时不时问一句：“这是我的吗？”
看着那一张张分数不等的试卷，我的内心波澜起伏，总感觉下一张就是我的，我会考的不好。
周围同学有的眉开眼笑，兴奋不已；有的捶胸顿足，懊悔不已。我小心翼翼地低头看了看刚下发的试卷，118，有点遗憾，不过还可以。
我也加入了喜上眉梢的行列里。
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