江山市贺村第一小学推出“动物领养制”

钱江晚报·小时新闻记者盛伟通讯员戴维

11月16日上午7点30分，衢州江山市贺村第一小学的学生陆续走进校园，开始一天的学习生活。

六（3）班女生鲁欣怡拎着一只兔笼走进校园，兔笼里的白兔肥硕活泼。“这是两个星期前我从学校领养的兔子，现在还回学校，我把它养大了好多，老师一定会表扬我。”

江山市贺村第一小学推出“动物领养制”(图1)

今年年初，学校在校园内建起养殖园，养殖兔子和鸽子。上学期期末，学校推行了领养制。“表现好的学生可以在养殖园领养一只兔子回家养，养两个星期后再还给学校。”该校教师黄璐澜说。

黄璐澜是学校的英语老师，也是动物领养制的负责人。“动物领养制的推出有偶然性，背后有一个温暖的教育故事。”

学校建成养殖园后，鸽子在养殖园里欢快鸣叫，兔子在笼子里憨态可掬，养殖园成了学生们课余时间最喜欢光顾的地方。

两个月后，养殖园里一只兔子失踪。学校调出监控，发现是六年级的一个女生将兔子带走。

学校查访后发现，女生就是喜欢兔子，用一种不太得当的方式将兔子带回家中。校长姜晖决定不处罚不责备女生，而是要求老师们集思广益，顺势推出动物领养制度。

几天后，这项领养制成型。

学校设置科技币、爱国币、体艺币、文明币、感恩币、雷锋币、读书币、劳动币、勤学币9种和美币。学生上课积极举手发言、字写得端正漂亮、积极参加各种比赛、主动帮助他人、随手捡起垃圾等，都能获得和美币。获得30个和美币有资格领养兔子。

学校要求，在领养之前，学生需要填写领养表格，明确小动物领养的场所、计划给小动物提供的粮食等。经家长、班主任同意后，学校进行审核。此后学校保安对学生进行领养知识培训。

学生每次领养动物时长两个星期，领养期限到后归还到学校养殖园。领养表现优秀的同学可获得劳动币奖励。

今年9月新学期开始后，学校正式推行领养制，截至目前，已有30人成功领养了养殖园的白兔。

六（3）班男生毛熙涵也领养了一只白兔回家，父亲毛谦勇喜上眉梢，“孩子每天回家都会和兔子玩，大大减少了玩手机的时间，责任心明显增强。”

“学生因为迫切想要领养小动物，学习上更积极了，把原本在校园里的小动物托付给孩子带回家喂养，领养增强了孩子们的爱心与责任心，让孩子们在劳动中体验到了养育生命的不易。”黄璐澜说。

“面对学生的不当行为顺势而为得当教育，能让一个懵懂的孩子恍然大悟，也能推行一个让孩子身心愉悦的制度，学校全体师生为之骄傲。”姜晖说。

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