考百分小编 2022-11-17 12:00:32

清水塘第三小学在校园开辟种植基地


湖南日报11月16日讯(全媒体记者 余蓉 通讯员 任亚)“丁零零……”15日16时05分下课铃一响,清水塘第三小学三年级三班的一小队同学便背上小锄头、带着小桶、怀揣着蔬苗,来到“沁芳园”,准备“大干一场”。

清水塘第三小学在校园开辟种植基地(图1)

“沁芳园”是清水塘第三小学为进一步落实国家“双减”政策,让学生走出课堂、深入田间,体验农耕乐趣、学习劳动技能,专门在校园内开辟出来的约两百多个平方的种植基地。为了让尽可能多的班级同学都有机会参与种植劳动,这一大片种植基地被分割成一小块一小块的地块,并用白色围栏加以划分,“中标”的班级负责各自地块的挖土、播种、浇水、施肥。

只见三年级三班的同学们互相协作,有的刨土、有的种苗、有的浇水,属于他们班级的地块上面,很快“长”出了绿绿的菜苗,看上去生机勃勃。

该班同学龙若灵告诉记者,他们都很喜欢学校这个劳动实践基地,从前期的勘察菜地和商讨种植方案,都是和小伙伴们合作完成的。“今天我们把蔬菜种子、蔬菜苗种下去了,并给它浇水施肥,以后会经常来浇水除草,特别期待丰收的那一天。”

2022年,教育部正式印发《义务教育课程方案》,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,清水塘第三小学便开展了以“劳动创未来”为主题的一系列劳动特色教育课程,如清洁、收纳、烹饪、种植、手工等。

“一直以来,清水塘第三小学努力抓好五育并举,促进学生全面发展。”学校党支部书记、校长谢益林表示,种植基地的开辟、劳动特色教育课程的开展,有利于深化学生对劳动价值的理解,还能培养学生们的互助合作精神和社会责任,进一步促进学生掌握劳动技能、全面发展。

(一审:余蓉;二审:段涵敏;三审:杨又华)

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最后修改于 2022-11-17

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