考百分小编 2024-09-07 23:12:49

黄旗堡街道中心小学:“一二三四”模式


为有效防控疫情,积极响应上级有关部门“停课不停学”的号召,黄旗堡街道中心小学结合学校实际情况,迅速谋划,精心部署,实施“一二三四”线上教学模式,构建高效云课堂,确保线上教育教学工作落到实处。

黄旗堡街道中心小学:“一二三四”模式(图1)

一个总体要求

任课教师在线上教学期间,需做到教学进度有计划,教学环境有保障,教学内容可检查,互动方式见效果,保证线上教学内容可查且符合课程纲要要求,保证在线学习与线下课堂教学质量同质等效,同时做好教学意识形态风险防控工作。

两个授课平台

为给孩子们呈现最好的课堂,更多地关注孩子的学习状态,老师们对线上教学软件的选择进行了有效探索。学校推荐并培训使用企业微信和钉钉两个软件进行线上教学,老师们互相学习网络操作技能,努力提升自己的网课实操能力。

三条推进路径

教导处组建线上教学技术团队,对任课教师进行技术培训,老师们结合线上教学特点,深度教研,拓展学习活动,及时批改反馈作业情况,提高线上教学质量;班主任对学生进行线上学习指导,提高学生学习积极性,保证课堂学习效果;学校通过线上家长会和家长进行沟通,为学生居家学习保驾护航。

四级有效督导

任课教师对学生上课时长、表现、作业提交及时反馈,督促整改;班主任对班级学生线上学习随时查看,及时提醒,和家长半天一汇报学生居家学习表现;级部主任随时巡堂,发现问题第一时间沟通解决,保证课堂效率;校级学术团队包靠级部,随时进入教室和直播间巡课,并根据学生的课堂状态一并填写巡课表,作为教师、班级线上学习考评依据。

疫情阻挡了大家出门的脚步,却不能阻挡同学们对知识的渴望,更没有削弱老师们对教育的热情。黄旗堡街道中心小学的师生将会踔厉奋发,笃行不怠,只等疫情散去,再回美丽校园!

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最后修改于 2024-09-07

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