地处西南边陲的马关县都龙镇茅坪小学，通过积极开展各类爱国主义社会实践活动，对学生们行革命传统教育、理想信念教育、民族团结教育，把铸牢中华民族共同体意识和为国守疆土的种子播撒在每个孩子的心灵深处。
清晨，在茅坪小学的操场上，身着民族服饰的同学们整齐列队，面向国旗奏唱国歌，行少先队礼。国旗缓缓地升起，看似一次简单的升旗仪式，却蕴含着深厚的爱国主义教育情感。
茅坪小学是一所全寄制农村边疆小学，地处中国和越南交接的边陲村庄，始建于1932年。学校辖区共15个自然村4149人，少数民族3589人,占比87%。办学过程中，茅坪小学经常利用每周升旗仪式、少队活动和主题班会等时段，广泛组织开展民族团结、爱国主义宣传教育活动，把民族团结、爱国主义教育纳入学校教育教学的全过程，纳入到学校精神文明建设、师德教育和行为规范教育的全过程，筑牢师生民族团结意识，厚植师生爱国主义情怀。
马关县都龙镇茅坪小学校长 王友寿：“我校近年来相继开展了‘喜迎国庆，向国旗敬礼’‘走进军营，向解放军致敬’、‘走边关，护家园’‘民族团结教育’‘成立少年军校’等一系列活动，来增强学生的爱党爱国爱家、守土固边的意识，达到守边关、护家园、促团结的教育目的。”
茅坪小学利用区位优势，经常性开展一些别具一格的教育活动来增强学生的爱国爱家、守土固边的意识。并以“中国少年军校-茅坪办学点”为契机积极与连队、派出所等单位携手共建，先后开展了“走进军营，向解放军致敬”“百人叠被大比拼”等系列活动，培养学生的家国情怀，在学生的心中播撒爱党，爱国的种子。
马关县都龙镇茅坪小学教师 常禹柱：“每一年每一个学期，我们都会带学生到军营里面去参观军营的内务整理活动，回学校以后，我们每年都会搞一次全校性的内务大比拼，让民族（团结）教育以及爱国主义教育深深地扎根在学生的心里面。”
茅坪小学作为“边境国门小学”，充分发挥基层党组织“红色堡垒”作用，建设边疆学校党建长廊，充分利用校园空间，以“党建引领铸国魂 ，红烛先锋守初心”为主题，让党建文化与校园文化相结合，展示党建文化成果，引导培育爱党爱国的“红烛先锋”“红心少年”。
马关县都龙镇茅坪小学学生 王贵夏丹：“我作为校园的宣讲员，我要把祖国的历史文化，还有先烈们的努力，全部讲给同学们听，让同学们更加深度的了解祖国的文化历史。”
马关融媒：祝喜菲
编辑：孙永蓉
制作：冯明兰
本文链接：https://kao100.com/wenzhang/117576.html
相邻文章