工程博士的设立是为适应创新型国家建设对工程技术领军人才的需求，学术博士所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平，职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。
内容导航工程博士的起源工程博士和学术博士的区别工程博士的起源工程博士专业学位英文名称为“Doctor of Engineering”，英文缩写为D.Eng或者Eng.D。
2011年2月，国务院学位委员会第二十八次会议审议通过了《工程博士专业学位设置方案》。
经学校申请、专家评审，批准清华大学等25个学位授予单位开展工程博士专业学位授予工作，并于2012年首批正式开始招生。现在很多大学都开展了工程博士招生工作。
中国的工程博士专业学位研究生是由经国务院学位委员会授权的高等学校与企业联合组建工程博士教育中心进行培养，工程博士专业学位由高等学校授予。
“工程博士”顾名思义是结合工程应用实际，培养服务于国家发展战略、具有工程技术创新能力的领军人才。
工程博士和学术博士的区别工程博士和学术博士的区别主要有：定位不同 ，开设目的不同 ，培养目标不同。
1、定位不同
学术型：即学术博士、研究型博士，就是通常的学位博士，也就是传统型的博士。
工程型：即专业博士，是相对于学术型博士(PHD)更多强调学生的实际应用能力和灵活运用知识的能力，面对的是企业实际需求和工作，而不在于在某领域的研究成果，它更多的是一种高端技能的学习，并提高学生的综合素质。
2、开设目的不同
学术型：是为了满足人的发展的普遍需要和社会基础研究人才的需要，因此，学术博士所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平，职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。
工程型：是为了适应创新型国家建设对高层次工程技术人才特别是能够发挥领军作用的高端人才的需求，完善中国工程技术人才培养体系。
3、培养目标不同
学术型：面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才，其目的重在学术创新，培养具有原创精神和能力的研究型人才。
工程型：要使工程博士学位获得者能具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识 ;具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力;在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。
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