五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动

为把落实立德树人融入学校美育全过程，提高音乐、美术教师课堂教学水平，促进教师间相互学习交流，近日，泸州市叙永县中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动在大石镇初级中学校开展。叙永县教师进修校音乐教研员叶国强、美术教研员江天以及各中学校音乐、美术教师共计50余人参加活动。

五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动(图1)

五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动(图2)

音乐课堂教学上，大石中学王鹏老师提供八年级音乐听赏课《老鼠娶亲》；城郊中学杨梦秋老师提供八年级歌曲教唱观摩课《雪绒花》。两位老师立足学情，运用聆听、分辨、演唱、表演等各种形式，引导学生感受乐曲之美，陶冶学生性情，提升学生音乐素养。

五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动(图3)

五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动(图4)

美术课堂教学上，水尾中学何晓雪老师提供七年级《吉祥物的设计》；大石中学李林蔚老师提供八年级手工制作课《纸板的创想—成型方法》。两位老师以学生为主体，通过观察、绘画、制作、欣赏点评等方法，提升学生发现美、感受美、创作美的艺术素养，充分发挥学生的自主探究能力、创作能力。

五育融合 “艺”路芬芳——泸州市叙永县开展中学音乐、美术县级课堂教学研讨活动(图5)

叙永二中阮鸿达老师和兴隆中学杨媛媛老师分别作题为《初中常规音乐课堂教学中学生歌唱能力培养的策略研究》《浅谈如何有效开展中学书法国画社团活动的策略》的讲座。两位老师结合新课程标准，从课堂教学策略和个人教学实践案例两方面，生动阐述音乐和美术课堂教学实践策略，带给与会教师启发与思考。

教研员总结要求，艺术教师要紧紧围绕新课程标准中的艺术核心素养——“审美感和艺术表现”“创意实践”和“文化理解”四方面，研究课标、研究教材、研究教学方法，提升个人专业能力和教学业务水平，提高艺术课堂教学质量，促进学生五育发展。

此次活动，让大家感受到艺术课堂的独特魅力，领略到各校专业教师扎实的专业才华，为农村学校艺体教育教学工作开创新的契机。（张小玲）

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