以美育人，艺术先行，广东中小学教师共同研讨音乐美术育人之道

文/羊城晚报全媒体记者 孙唯

图/广东省中小学教师发展中心

近日，由广东省外语艺术职业学院省级中小学教师发展中心主办，清远市教育局、广东省百千万学员邓兆振工作室联合举办的“以美育人，艺术先行”——暨广东省中小学教师发展中心中小学音乐美术教育研讨活动在清远举行。

广东省外语艺术职业学院校长曾用强介绍，本次论坛是学校省级中小学教师发展中心今年举办的第四场主题论坛活动，也是该中心联合各方力量举办的第七次活动。“希望本次活动从课标解读、教学实践、师资培训等方面，切实推进基础教育美育教学改革，转变教师育人方式和育人理念，提高育人质量，为美育教育添砖加瓦。”

“新课标落地了，一线教师该如何做？‘双减政策’下，艺术课程又该如何上？”清远市教育局副局长高常立提出了两个重要的问题。他表示，希望参加本次活动的教师认真深入研读新课标，学以致用，一线教师带着问题与学习要求，结合教学实际，与专家学者一起探讨，共同追求与探索艺术教育的新发展新形态。

本次活动分为上下午场进行。上午活动主要针对艺术教育音乐方向，广东省中小学“百千万人才培养工程”小学文科名教师培养学员陈枫堰围绕“艺术课程标准（2022版）解读与思考”主题，从课程性质、课程理念、设计思路、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施七个方面进行解读。广东省中小学“百千万人才培养工程”小学文科名教师培养学员邓兆振则从“全员美育的中小学，班级合唱策略与方法”出发，重点介绍了组织班级合唱策略“1+2+3+4+5+6+7”，即一课、两律、三步、四维、五度、六法、七则。

下午活动主要针对艺术教育的美术方向。广东省中小学“百千万人才培养工程”小学文科名教师培养学员范崇岩分享了以素养导向下的小学传统工艺美术大单元教学方法。她以剪纸课程为例，从研读课表、分析学情、确定单元目标、单元目标的设计、设计评价量表、提炼学科大概念、设计核心问题、设计核心问题与子任务八个方面进行剖析，为参训老师们提供了详细的教学思路和研究范式。天河区美术教研核心组成员李向晖则从双减政策背景下美术课程实践探究出发，阐述了天河区在推进学习新课标的几点做法。

此外，本次研讨活动还邀请了华南师范大学、广东外语外贸大学、广东省外语艺术职业学院、广州市黄埔区教育研究院、广州市番禺区教师进修学校等单位的专家学者分享了各自的观点。

在论坛现场互动交流环节，与会教师们还就艺术课程标准落实的现状和教学的困惑进行了交流。据了解，本次活动为满足疫情防疫要求和清远市地区教师的学习要求，充分利用互联网+直播的形式为更多艺术教育教师解读课标、理清思路。通过本次艺术教育课程课标解读的研讨活动，让艺术教育惠及更多的孩子，让美育教育之花随处绽放，为建设新时代美丽中国而茁壮成长。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

来源 | 羊城晚报·羊城派

责编 | 王沫依

校对 | 周勇

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