从2020年开始,相关部门开始进行中考改革,将原本6:4的普职提升为5:5,一半的孩子要去上职高,一半的孩子继续上高中,在普遍家长的观念里,上职高似乎就是孩子“废了”的标志,然而真的是这样吗?
中考普职比调整之后,“分流”的作用就更加明显了,很多家长也日益担心起来,自己孩子未来的命运将何去何从。
甚至有些家长在评论区怒吼,我坚决不让我家孩子去职高,孩子去职高就是废了!然而真的是这样吗?
其实很多家长对于职高的刻板印象有待改观,职高如今已经不再是差学生的聚集地了,上职高的孩子同样可以从职业教育中获得未来,关键是看个人努不努力。
而且认清这一点,对于那些中考成绩高不成、低不就的学生来说有很大帮助,甚至可以帮助这些孩子赢得更光明的未来。
那么如果一个孩子的中考成绩恰好处于中流水平,在“烂高中”和“好职高”中,应该如何抉择呢?今天就来分享一个真实的案例。
“烂高中”和“好职高”选哪个,多年以后差距明显,小心别选错!刘鑫的父亲是一位比较开明的家长,对刘鑫的要求也很宽松,不求孩子以后能出人头地,只要开开心心长大就好。
在这样的教育理念之下,刘鑫的学习成绩不算出彩,在上中学的时候,中考成绩仅够当地烂高中的分数线,于是就面临着要去职高还是高中的重大选择。
刘鑫的父亲慎重考量之后,决定让刘鑫报考一所口碑不错的职业高中,结合刘鑫喜欢美术、热爱设计的爱好和特长,就报考了珠宝设计专业。
刘鑫在进入职高之后也没有辜负父亲的期望,认真学习本专业的内容,毕业几年后靠自己的历练和提升,果真成了一个小有名气的珠宝设计师。
今年同学聚会的时候,刘鑫惊奇地发现自己居然在同学中混得还算相当不错的那一类型,甚至比一些二本、三本毕业的学生混得要好,工作也更轻松。
反而是那些当年选择了“烂高中”的学生,在文化课的学习中也始终不太好,后来考上了垃圾本科,毕业后成了社畜和打工人,每天抱怨老板剥削。
所以在烂高中和好职高之中做好选择,真的很重要,多年以后再回头看,你会发现那些做对选择的人,活得都很开心。
在烂高中和好职高之间理智抉择,有助于未来一生的发展首先,孩子在择校方面的问题不仅要参考父母的意见,还要参考老师和专业报考人士的看法,尽可能收集到最新的、最科学的报考知识。
在报考之前,不要害怕麻烦,多去咨询一些过来人的意见,和各大高校的从业者,了解一下两种选择利弊,对两条道路的未来发展做合理的预测。
其次,要看学生的个人意向和兴趣特长,如果有些学生是真的不喜欢学习文化课,那父母真没必要强行让孩子走文化这条路,反而会让孩子走得愈加艰难。
未来的道路要结合个人的兴趣和特长,这样才能更轻松愉快,所以一切的出发点都要看孩子的志向所在,父母再着急也毕竟不是当事者。
最后,理性地衡量两种选择的利弊,别人的意见终究只是他人看法的沉淀,最终还是要结合自己的需求。
不论是高中还是职高,家长和学生都要用平等开放的态度去看待,所以尽量理性地去评价每种选择的好处与坏处,帮助做出最理性的抉择。
写在最后在择校这件事上,真的不能人云亦云,跟风从众,毕竟每个人的未来都不同,千万不可依照别人的路径活这一生。
人生的发展一部分是靠机遇,一部分是靠自己的努力,一个永远知道努力上进的孩子,无论在哪个环境都是与众不同的。
如果家长和考生们在报志愿时能想清楚上面我们所说的这些内容,那就一定不会做出让自己事后才后悔的决定,人生只有一次,一定要理性选择。
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