河南省实验中学被授牌北京大学“博雅人才”共育基地

大河网讯（记者 张楠）4月26日，北京大学“博雅人才”共育基地授牌仪式在河南省实验中学举行，此举将通过学科共建等方式实现大学和中学人才培养的有序对接，持续加强拔尖创新人才，迎接教育革新、知识创新的浪潮，打造着眼一流、面向未来的教育模式和教育生态。

博雅塔的巍峨、未名湖的静谧、朗润园的优雅、燕南园的厚重……北大像一座灯塔，吸引着一代又一代莘莘学子。“举行‘博雅人才共育基地’揭牌仪式，这是我校发展史上的又一喜事。”河南省实验中学副校长李功毅说，作为河南省基础教育的旗帜学校，学校将以“博雅人才共育基地”揭牌为契机，进一步加强与北大的合作，完善协同培养体系，为北大输送更多的卓越人才，为国家创新型人才培养不断贡献力量。

北京大学招生办公室副主任林莉表示，河南省实验中学秉承“异想天开、脚踏实地”的校训，以“全面发展、追求卓越”为办学目标，育人成效显著，在2020年的高考中，河南省实验中学的老师和同学们排除新冠肺炎疫情的不利影响，在高考中取得了非常好的成绩，继续在河南省位居前列，“我从招生组老师们的口中听到过很多省实验学子的奋斗故事，我希望在座的同学们向这些学长学姐学习，衷心祝福你们能与他们一样成为北京大学的一员”。

谈及开展“博雅人才共育基地”建设的初衷，林莉表示，今年是建党100周年，中国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，北大将继续扎根中国大地，培养更多德才兼备、全面发展的优秀学生，在服务国家发展的进程中迈向世界一流大学前列，博雅人才共育基地将以基础学科为立足点，凭借北大雄厚的基础学科实力和优秀的教师团队，实现大学与中学人才培养的深度融通，鼓励更多有理想、有天赋、有志趣的学生投身基础学科，为国家重大战略发展领域培养优秀的后备人才。

针对“博雅基地”学科，北大将依托院系资源，有针对性地开展学科学术活动，提升学生的学科能力，为学生不断探索学术方向提供发展空间。

河南省教育厅二级巡视员刘林亚表示，河南省实验中学是能够代表河南省基础教育发展水平的一所窗口学校，其最大的特点之一就是能够始终坚持多样化发展理念，注重学生的全面发展和综合素质提升，学校提出“全面发展、追求卓越”的办学方向与北京大学博雅人才计划的设立初衷有不谋而合之处，即既注重培养学生的全面素质，又能够在充分尊重教育规律和学生身心发展规律的基础上培养学生的个性特长，引导学生从优秀不断走向卓越。

“我认为北京大学和河南省实验中学在育人理念上的共鸣、共通，必将为两校共同培养博雅人才奠定很好的合作基础。”刘林亚说。

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