为进一步促进教师队伍建设，提升班主任的班级管理素养及班级管理策略。12月3日下午，遂平县第五初级中学邀请“天中最美教师”赵玉荣老师走进遂平五中分享教育成果。
赵玉荣老师是遂平县第二高级中学教师，从教30年一直坚守教育第一线，连年担任班主任，倾心资助困难家庭学生，甚至在自己家庭突遭不测之际，仍坚持帮助困难家庭学生完成学业，把特殊的爱奉献特殊的学生，帮助鼓励，帮助艾滋病家庭学生健康成长，每年高考期间，都会把部分学生安置到自己家中，吃住曾和曾荣获市优秀班主任，优秀班主任等2018年，被评为遂平县道德模范和最美教师。
用爱感召学生
教育需要爱，没有爱就没有教育，爱是贯穿整个教育的背景底线。赵玉荣老师把班主任工作看作是她人生的追求和执着，把教育好学生当作人生最光荣，最幸福，最有价值的事情。给孩子平等的爱，尊重的爱，理解的爱，宽容的爱。既成就了学生，也成就了自己的精彩。
分享会上，赵玉荣老师全面阐释了师德是爱的深刻内涵，畅谈了个人的教育选择，教育方法和教育收获，讲述了当班主任的收获和幸福。
赵玉荣老师金句不断，她以热爱学生，心怀梦想，乐观豁达的人生态度以及昂扬向上的人格魅力，感染了听会的每一位教师，也让教师们在爱与被爱之间收获了为师者的幸福和快乐。
用创新机制激发学生斗志
在日常班级管理中，把班会比做学生转变态度，追求上进的加油站，一个成功的班会会让整个班集体充满激情，充满昂扬的气氛，会把思想偏执的学生拉到正确的轨道上。
写好班级日记，给学生一个灵魂的栖息地，唤起孩子内心的温情。每 当段考期考和高考来到来之时，学生和浮躁和有压力，如果老师稍稍创新一下，就会消除学生浮躁，减轻学生压力，激发学生斗志，设置竞争对手，相互查找不足，扬长避短，以达到共同进步，设置学科优秀小组，以星星之火撩起全班学生的学习热情。赵老师还现场演唱班级目标改编的歌曲，引发了阵阵掌声。
亲其师，信其道
与家长形成爱的磁场，“亲其师、信其道”，密切师生关系，缩短心灵距离，是教育取得成功的关键。让家长在每一次家长会后都获得做人和教子方面的提高。赵玉荣老师结合学生、家长给她写的一封封饱含深情的来信为大家讲述自己在担任班主任期间，许多感人的教育事例，用人格魅力和广博睿智的学识魅力，深深感染了在场的老师，赵老师所思、所感皆来自一线教师和班主任工作的经历，接地气，有高度。赵老师所成、所获皆来自对生活，工作的热爱，这多一分的热度铺就了不平凡的生活、为师之路。
两个多小时的分享会，赵老师一直站着发言，依然激情满怀、幽默风趣、精神抖擞、意气风发。率真而风趣的谈吐、高尚的人格魅力和渊博的学识魅力，深深感染了在场的老师，会场不时爆发出阵阵热烈的掌声。不仅仅针对教育，针对师德也充满了从容达观的人生哲理，听会老师的心灵受到了强烈的震撼。
赵玉荣老师的优秀事迹体现了一个共同特点，就是热爱学生，她把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，这是成为一个优秀教师不可或缺的品质。在场教师纷纷表示，在今后的工作中，将利用今天所汲取的营养，为五中未来发展贡献力量，成为赵玉荣式的好老师，成就自己的教育梦想。
通讯员：魏真真
编辑：张萌
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