陕西省延安市新区江苏中学！黄土地上吹来江南风

10月18日，学期已过半，而一场特殊的开学典礼却在延安市新区江苏中学举行。典礼现场，高悬的彩球上挂着的一条条巨幅标语，在蒙蒙晨雾中随风飘荡，操场上响起江苏民歌《茉莉花》的乐曲，委婉中带着刚劲，细腻中饱含激情；独具陕北特色的腰鼓表演，刚劲有力，气势恢宏……

这一场盛大的开学典礼迎来了远道而来的南京市教育局副局长周鹏、南京师范大学附属中学校长葛军等。

“希望老师们不断升华‘初心’意义，不断探索‘使命’担当；希望孩子们遵照‘嚼得菜根，做得大事’的校训，践行‘诚朴做人、诚朴做事、诚朴做学问’的校风，与老师们铭心相约，携手并肩，拒绝平庸，争做中坚，以全新的姿态迎接新的挑战，用精神明亮的时代情怀，描绘辉煌灿烂的延安教育新画卷……”典礼上，校长黄文武的致辞慷慨激昂，让在场的每一个人对学校的未来充满了希望与期待。

用延安精神打造教育高品质

南京市教学能手、享受国务院特殊津贴的特级教师、学科带头人，一批来自江苏的名特优师驻校指导教学；

校园网络覆盖全校，校园网站和办公自动化平台；400米标准跑道的体育场、标准篮球馆、羽毛球馆；校园电视台、探究实验室、能满足多样化课程需要的特色教室……

8月6日，位于人民路的延安市新区江苏中学迎来了他的第一批学生。

清新亮丽的教学楼，先进的教学设备，全新的办学理念，经过一番了解，初一年级家长贺文婷已经深深被这所新建学校的颜值、气质和内涵所打动。她不禁感慨道：两年时间，新区就办起了这样一所学校，这对于学生和家长来说，都是一件好事。

高效率的背后，是两地领导对此次教育合作的高度重视，是新区建设者们秉承用延安精神建设延安教育高品质的果敢与魄力：

2017年12月，江苏省党政代表团赴陕考察推进苏陕扶贫协作工作，在西安召开的苏陕对口扶贫协作工作座谈会上，我市提出希望与南京市的优质学校进行合作办学；

2018年1月，南京市教育局分管局长带队赴延安，就合作办学事宜达成初步共识；

2018年3月，延安市新区江苏中学作为新区重大项目，正式开工建设；

2018年4月9日，陕西省党政代表团赴江苏考察，在两省扶贫协作工作座谈会上，南京市与我市正式签订关于合作办学的框架协议；

2018年11月18日，新区管理委员会与南京师范大学附属中学在南京签订《新区江苏中学合作办学协议书》；

2019年3月2日至4月20日，由新区管委会组织招聘的学校第一批应届毕业教师赴南京师范大学附属中学进行了为期50天的跟岗学习培训；

2019年8月，学校正式开学。

“延安新区教育肩负着老区人民好上学、上好学的殷切期盼，将江苏的优质教育资源引入革命老区，是老区人民的福音，也是延安发展的长久之计。”新区党工委副书记、管委会主任薛鹏春对记者说，延安新区建设从一开始，就把办学放在了重要位置。延安、南京两地政府高度重视这次教育“联姻”，为此倾注了大量心血，从初次的洽谈到如今学校的落成，始终坚持高标准建设、高质量办学，只为满足老区人民对优质教育资源的渴望。

用优质资源办起百姓满意教育

今年3月，延安市新区江苏中学面向全国招收的第一批49名教师走进南师附中，在那里，他们进行了一次全新的、系统的培训。

为了让这些精挑细选出来的“好苗子”能尽快适应工作需要，南师附中校长葛军亲自设计了两个月的跟岗培训计划，同时制定了详细的培训方案，内容涉及教学设计、学科素养、教学实践、教育管理、试题解析、信息应用提升等7个模块的培训学习和考核。“我们还给每名青年教师配备了一名学科导师和德育导师，从教学和德育两个方面手把手培训。”葛军说。

“我们全程体验了南师附中丰富多彩的社团活动，如舞蹈社、陶艺社、手工制作社、合唱团、书画社、英文文学阅读社等。”参训教师杨婷说， “非常渴望能够把在这里学到的教育理念带回延安落地生根。”

“有宏观上的指导，有细节上的讲述，手把手教授，边学习、边体会、边感悟，50天的培训让我们收获了太多的东西，迫不及待想把这些带回到自己的教学中。”提及此次培训的收获，宝鸡文理学院研究生毕业的姜雅妮感慨颇深。她坦言，能来延安市新区江苏中学任教，是一件非常幸福的事情。

6月17日，子长县的学生家长白建荣第三次来学校了解情况。中专毕业的白建荣有着深深的“江苏情结”：“我的初中同桌，1997年考上延安市第一中学后由江苏的一所中学代培，最后考取清华大学，成为当时咱们县十年来第一个考上清华的。听说延安要和南京合办一所中学，而且是由江苏省最优秀的中学之一 — —南京师范大学附属中学来领办，家长们都非常高兴。”

新区管委会社会事务管理局局长黑鹏杰说，延安市新区江苏中学的落地，有效化解了当地的择校问题和“舍近求远”现象，让义务教育就近划片入学更加顺畅。

用全新理念托起延安未来教育

“除延安清华附中文安驿学校外，延安市新区江苏中学是目前第二所引入合作方管理团队的合作办学学校。”黑鹏杰说，学校在校园文化建设、教师招聘、岗前培训等各个方面引入江苏教育理念，新区每年将提供专项发展资金，用于江苏中学的课程建设、文化建设、绩效管理等。

延安市新区江苏中学还整合了苏陕两地多元优质资源。“我们安排优秀学生参加南师附中及南京大学夏令营活动，利用江苏最先进最优质的基础教育资源。”黄文武说，学校将根据初中学生身心及年龄特点，提高课堂效率，还学生自主学习、亲近自然、回归家庭的时间与空间，确保不占用学生周末时间、提高学生自主学习能力。

区别于其他的寄宿制学校，延安市新区江苏中学更注重培养让孩子回归家庭，让家长参与到孩子的校园生活，更好地了解孩子成长、学习。通过每月一次的家校共建讲座、亲子运动会等活动，使家庭教育与学校教育完美配合。

同时，延安市新区江苏中学更注重培养学生独立思考、有效利用时间的能力，这些理念，每一个来这里任教的老师都深有感触。

“不要用每一分钟去学习，而是要用好学习的每一分钟。”原来在宜川中学任教的王瑾，通过选聘来到新区江苏中学。一次大会上，黄校长的讲话让她非常认可。作为班主任，她也总是将这样的理念传递给学生，希望学生能有效利用起学习的每一分钟，学会思考、学会学习。“平台好、理念好，在这里，我们不光要培养出会思考、会学习的学生，同时，也要让自己成长为一名研究型老师。”

有着12年教学经验的霍磊告诉记者，晨读、大课间，就餐、宿舍，包括眼保健操，这些常规内容在这所学校都实行精细化管理从日常抓起，来这所学校感受最深的就是效率高。教师工作效率高，对学生更是从细节、日常行为习惯养成上培养，教育他们抓住有效的时间做有效的事情。

黄文武说：“我们立志要在办一所有思想、有内涵、可持续、高品质的陕西教育品牌、全国义务教育标杆学校。通过我们的办学理念和江苏教育多年来取得的教学成果，不断影响、改变延安人的教育理念，培养一批尊重学生成长规律、尊重人性的管理团队，更要培养一批素质全面的忠诚质朴、善学习、敢担当、勇于创新的学生。而延安市新区江苏中学，正是承载着这样的使命和责任。”

薛鹏春表示，他们将严格落实两市的战略合作协议，切实把教育放在优先发展的战略地位，全方位创造条件保障学校快速有序发展，充分发挥其示范性、引领性作用，为革命老区的长远发展提供有力智力支撑。

来源：延安日报微信公众号

本文链接：https://kao100.com/wenzhang/28760.html

相邻文章

• 上一篇：汉中市龙岗学校迎来英国友好学校大卫·歌姆中学访问
• 下一篇：达州市第一中学校心理发展与研究中心成立