为全面落实“双减”政策，提高教学质量，提升课后服务水平，让学生享受更加全面优质的教育服务，本学期日照高新区中学将体育运动与原“1+X”课后服务模式相结合，在按需延迟服务满足家长多样需求的同时，增强学生体质，促进学生全面发展。
拓展课程 润泽生命
本学期，学校更大限度地将校本课程延伸到课后服务活动中，为孩子们提供了更加丰富多彩的个性化课程。学校继续落实原“1+X”课后服务模式，“1”为基础作业的辅导，要求全体同学在本班级教室进行，充分发挥老师们“全员导师”的作用，对学生进行有针对性的辅导，帮助不同层次学生学足学好。“X”为拓展课程，从孩子们的兴趣爱好出发实行走班制，着力 提升学生的 综合素养 。
学校开展了52门“七彩阳光”社团课程，包括：七彩阳光益智课程、七彩阳光美术课程、七彩阳光运动课程、七彩阳光科技课程、七彩阳光音乐课程、七彩阳光探究实践课程、七彩阳光语言课程。学生可自主选择，形成“一人一案”的多种课程模式。让“延时”育“特长”，让“延时”变“培趣”。
阳光运动 强身健体
强健的体魄对于学生至关重要，养成强身健体的好习惯，能让孩子们受益一生。本学期学校特别把课后服务和体育社团紧密结合，增加了阳光体育时间，成立了足球、排球、乒乓球、田径、跳绳等社团。在运动中，练速度、增体能、强筋骨，帮助学生增强体质，促进学生身心健康。
下一步，学校将继续完善课后服务措施，优化服务内容与形式，不断提升服务品质，进一步发挥好学校在立德树人中的主体地位，积极推动“五育并举”，努力提升学生的综合素养，将课后服务打造成为学生全面发展、健康成长的新平台，切实提高教育质量，办好人民满意教育。
供稿 ： 日照高新区中学
【来源：日照教育发布】
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