林州市世纪学校小学部召开“班组文化建设”

映象网讯（记者贾利超通讯员焦庆吉）为进一步落实国家“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，丰富学生的校园生活，林州市世纪学校学校小学部于11月12日下午，组织全体教职员工在操场召开了“班组文化建设”经验交流现场会。本次会议由小学部副校长王德瑜主持。

林州市世纪学校小学部召开“班组文化建设”(图1)

小学部校长桑强华带领全体教师集体参观三年级师生所在的小荷楼，借鉴优秀年级的成功经验。

在小荷楼内，一个个专注的身影，一双双凝视的眼神，老师们徜徉其中，频繁交流，细致分享彼此的感受与心得。

林州市世纪学校小学部召开“班组文化建设”(图2)

为了给学生提供优质的学习环境，长期以来，三年级的老师带领学生积极打造特色年级、精品班级。无论是绿植的摆放、墙面的布置、楼道的装饰，还是走廊文化栏和教室文化墙的利用，抑或是硬笔书法作品和手工艺作品，处处都很有讲究，既让人感受到极富特色的创意，也让人感受到蓬勃向上的朝气。刘建玲主任代表三年级团队进行样板年级的经验分享。她从理念文化和精神文化两个文化层面介绍了小荷楼的文化建设，以及三年级团队在积极践行过程中的遇到的诸多困难和点点滴滴，给在场教师极大启发与无限鼓舞。

林州市世纪学校小学部召开“班组文化建设”(图3)

在三年级的带动下，五位年级主任就如何打造本年级的班组文化建设，相继作了精彩的表态发言。五位主任斩钉截铁地表示，本年级将充分借鉴三年级的成功经验，不断创新与完善，全力打造好本年级的文化建设，凸显年级亮点。

林州市世纪学校小学部召开“班组文化建设”(图4)

小学部副校长付俊锋告诫各年级团队切勿走马观花，更不要盲目跟风，而要结合本年级的实际情况，深入分析与探讨，努力打造出属于本年级的特色与亮点。小学部副校长王德瑜强调，各个年级在学习和借鉴三年级的基础上，还要分别找出本年级的两个样本班级，积极整改和完善，使班组文化建设上档次、出精品，各具特色。

小学部校长桑强华号召大家养成积极主动、以终为始的习惯，以高标准和严要求去认真对待工作，不仅向榜样学习，还要争当他人的榜样，并在践行过程中凝聚战斗力、向心力，全面提升世纪品牌的影响力。在桑强华的引领下，全体教师于暮色中展开激烈的小组讨论，纷纷为打造优质的班组文化建设建言献策。

通过本次现场交流会，世纪人定会从中汲取养分，加以借鉴，积极践行，务求落实，使世纪校园的校园文化更加丰富多彩，引导学生陶冶高尚情操，塑造美好心灵，全力为世纪宝贝们打造氛围和谐的温馨之家。

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