绿树掩映、花团锦簇、环境雅致、书声琅琅……12月3日，笔者走进龙山县职业中学，发现校园文明之花、德育之花悄然绽放。近年来，该校始终围绕立德树人根本任务，着力构建全员化、全过程、全方位“三全”育人模式，通过精细管理、美化校园、丰富载体、文化浸润，深入推进青少年学生思想道德教育工作，不断引导学生崇德向善、文明礼貌。
奋斗路上荣光闪耀。“国家级重点中等职业学校”“湖南省文明校园”“湘西州非物质文化遗产进校园示范学校”“湘西州园林式单位”等荣誉称号，是该校向组织、向社会、向师生递交的一份份完美的答卷。
精细管理育人
绘就锦绣校园，必须实干落笔、管理到位。该校以争创文明校园为抓手，内强素质，外树形象，努力办好人民满意的职业教育。
精细管理是培育人才的一大法宝。该校紧紧围绕“培养一名学生，致富一个家庭”办学理念，始终秉承“厚德、精技、服务、发展”的校训，坚持“严谨、务实、敬业、创新”校风，践行“真情、育人、行言、至善”教风，稳抓“勤学、苦练、乐学、善用”学风，坚持德育为先，落实落细立德树人的根本任务，培养高素质专业人才。
先进的教育理念、扎实的教育管理，必将为学校发展注入蓬勃的生机与活力。该校积极推行法制、诚信、养成、孝心、环保、文明礼仪、心理健康等教育，着力培育新时代好少年，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“发挥课堂教学的主阵地作用，把正确的行为准则、优秀的道德品质、崇高的理想信念渗透到未成年人的日常学习生活中。”该校党支部书记、校长田鹏如此介绍。
一直以来，该校形成完整的德育工作制度、办法、方案，着力在国旗下讲话、思政课、班会等工作计划中寻找德育、文化、安全教育的有效结合点，充分将德育工作渗透到教育教学的全过程。特别在思政课教育辅导方面，将党史学习教育内容有机融入课堂教学，充分挖掘各学科中的红色资源，培养爱国热情。
为了培养和践行社会主义核心价值观，充分发挥典型引领、榜样示范的力量，每学期表彰“三好学生”“优秀班干”“技能能手”“好人好事先进个人”等10余类100余名优秀学生，激励广大学生积极向上，努力拼搏。如今，当你走进校园，会碰到很多学生，他们会很有礼貌地打招呼问好，德育成果在孩子们身上展现得淋漓尽致。
美化校园育人
和谐、美丽是校园文化的核心。该校因地制宜挖掘特色，运用校训、校歌等校园文化符号，通过板报和宣传橱窗等建设校园文化环境，丰富校园文化内涵，陶冶情操、启迪智慧。
坚持文化育人，让每一面墙壁都透露着文明的气息。教学楼、实训楼、培训楼等楼道或走廊墙壁上张贴了500多幅版面整洁、格调清新的字画，涵盖了中外名人经典语录、事迹简介、文明礼仪、阅读书录、道德经典、形象设计、安全提示等内容，大多数以蓝色风格呈现在众人眼前，给人积极生活、工作、学习的动力。
春风化雨，润物无声。如今，该校浓郁的校园文化氛围日渐形成，师生走在廊道上，时时感受到墙壁在说话，感受到校园风貌焕然一新，感受到心灵在悄悄净化。漫步校园，你也会从花坛边、围墙边看到社会主义核心价值观、文明校园、职业技能培训、就业之星、健康卫生、安全常识等一块块图文并茂的固定版面，无不彰显了文化育人内涵。
美化校园，以物育人。该校科学规划，合理布局，着力加强绿化栽植，花树搭配，绿地率35%，营造了一份高雅，让学生学习之余享受一份宁静，在和谐中生活学习，在和谐中获得快乐成长，让绿色校园启迪学生，发挥无声教育的功效。
而今，校园内绿树成荫，生机盎然，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，为教育教学工作创造了一个优美的育人环境。全校师生更加关注自然，关注环保。
丰富载体育人
丰富多彩的活动，既培养学生的综合能力，又营造了浓厚的文化氛围，真正达到“润物无声”的育人功效。该校充分利用春节、中秋等传统节日，弘扬优秀传统文化，组织文学经典诵读活动，弘扬中华传统美德，塑造学生良好品质。
“我们积极开展导游大赛、形象设计创意大赛、校园运动会、学生军训、文明风采竞赛等活动，为学生提供以赛促练、以练促学的展示平台，提升学生综合素质，激发学习热情。”该校学生科科长熊树贵开心地告诉笔者。
为了培养学生爱国主义激情，该校积极开展纪念“九一八”事变、纪念“五四”运动、观看爱国主义影片等教育活动。举办道德讲堂，集中收看《榜样的力量》、道德模范等典型宣传片，以“我和我的祖国”、社会主义核心价值观等为主题举行演讲赛、合唱比赛，以文明创建为抓手推动校风建设，开展常态化新时代文明实践志愿服务活动，打造芭茅草志愿服务项目品牌，增强学生的社会实践能力，形成了学校积极向上、创先争优的良好氛围。
突出重点、注重实效，是德育工作的一种方式。该校开展了 “厉行节约·反对浪费”主题教育、“中华民族一家亲·同心共筑中国梦”书法摄影、整理内务折叠被子比赛等各类教育活动，真正让学生学会做人、求知、生活、劳动、审美，努力培养日常礼仪、举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
校园安全工作是德育工作之一，也是学校各项工作的重中之重。该校积极开展反恐演练、国家网络安全宣传周系列活动、禁毒教育活动，织牢校园安全防护网，增强安全防范意识。加强新冠疫情防控、消防演练、交通安全、防性侵、防溺水等工作，筑牢师生安全“防火墙”，不断增强师生安全意识和自我防护能力，全面夯实文明校园。
文化浸润育人
厚植文化沃土，播种德育之花。该校通过开设书法、工艺美术、舞蹈表演、美发与形象设计等传统艺术课程，让学生感受优秀传统文化的博大精深。
该校教务主任徐生龙告诉笔者，该校坚持开展第二课堂，传承非物质文化遗产，共组建土家织锦、打溜子等17个兴趣小组，实施民族民间文化进校园的“五会一熟工程”，即要求全体师生“会唱土家歌、会跳摆手舞、会奏土家乐器、会讲土家语、会土家传统技艺、熟知土家传统习俗”。定期进行土家传统技艺系列工艺品展，每学期组织一次综合性土家族歌舞文艺活动，编撰一本土家族传统文化校本教材，积极对外展示土家优秀文化。
近年来，该校坚持以传统文化为基本元素，有效融入现代教育理念，营造出温馨的育人环境和学习氛围。将《弟子规》编排成舞蹈视频，让学生在传唱和舞动中感受国学经典的魅力，让学生切切实实感受到传统文化的博大精深。
天道酬勤。在文明风采竞赛方面，啦啦操、成建制班合唱、男子篮球、女子排球等6个参赛项目分别荣获二、三等奖。
据了解，该校坚持“培养一名学生，致富一个家庭”的办学理念，加强文化技能教育培训，在产教融合、校企合作等方面，做了大量卓有成效的工作，不少学生能就业、就好业。近年来，该校毕业生就业率均维持98％以上。现今，从该校走出的越来越多的毕业生成了家里脱贫致富奔小康的顶梁柱。
育人为本,德育为先。近年来，该校始终把立德树人作为教育的根本任务，育社会栋梁之才，奠终身发展之基，谱写德育成才的青春之歌，学校实现了从量变到质变的跨越式大发展，今后也必将在职业教育的康庄大道上行稳致远。
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