陈婕与学生交流蘑菇种植技巧。
一堂别开生面的劳动课
湘潭日报社全媒体记者肖中华
12月8日，湘潭江声实验学校1932班班主任陈婕利用自习课给学生上了一堂特殊的劳动课。
这堂特殊的劳动课已经持续了一个多月。10月底本学期第一次月考后，班主任陈婕发现，经历高强度的考试后，孩子们不管是课堂上还是生活中，多多少少都有些松懈、浮躁。
如何让孩子们尽快恢复正常的学习状态？一次在食堂吃饭时，碗里的蘑菇汤给了陈婕灵感：不如和孩子们一起种蘑菇，通过劳动来缓解学习压力。
回办公室后，她立刻上网购买菌包菌材。没过几天，洒满菌丝的枯木墩就出现在教室里。面对新鲜事物，孩子们表现出强烈的好奇心和求知欲，围在陈婕身边问这问那。
刚开始的几天最难熬。尽管孩子们每天及时浇水，但菌丝冬眠般没有丝毫动静。“陈老师，这蘑菇能不能长出来呀？”孩子们的脸上充满了疑惑。
“陈老师，蘑菇‘发芽’了！”有一天，陈婕刚到办公室就有学生来报喜。陈婕马上跟学生走进教室，只见小水滴一般的乳白色小球，扎堆似的从枯木缝隙中冒了出来，晶莹剔透，煞是可爱。
接下来，蘑菇肆意蓬勃地生长起来，仿若尘土的菌丝脱胎换骨长成亭亭玉立的伞盖，白的、粉的，或一枝独秀或三五成群。
陈婕惊喜地发现，随着蘑菇一天一天生长，孩子们浮躁的心在期盼与惊喜中趋于平静，科任老师们的课堂反馈也渐渐好了起来。
“大家一见到蘑菇就非常喜悦，我们都把这些蘑菇当成宝贝，按时浇水，比一比哪组的蘑菇长得更快。见证生命的成长是一件多么奇妙的事情，也让我们浮躁的心安静了下来，同时还培养了劳动意识、责任意识、团队意识和奉献精神。看到悉心照料后的蘑菇茁壮成长，我们的成就感无以言表。”一学生这样说。
蘑菇成熟后，在陈婕的倡议下，孩子们把自己的劳动果实送给了各科任老师。收到特殊礼物的老师们非常开心：这蘑菇真漂亮真可爱，真有点舍不得吃。
11月底，意犹未尽的陈婕又从网上购买了一批菌种，1932班的蘑菇种植还在继续……
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