随着“双减”政策的落实,各校学生的作业总量减少了,书包变轻了,课余与家长相处的时间增多了,独立的空间更充足了…….
12月23日,华商报-二三里资讯记者走进商洛市商州区城关中心小学,对该校的“双减”政策落实情况进行探访,副校长王粉霞接受了记者采访。
王校长对记者说,“双减”也是解放孩子天性,尊重差异性,为每一位孩子提供适合教育的重要举措,商州区城关中心小学为落实“双减”政策,达到“提质”“增效”的目的,做到了“六个提高”。
王校长称,第一个提高主要是提高思想认识,更新教育理念。使全体教师明确了方向,抓住了重点。第二个提高是:提高课堂效率,强化教学管理。首先,强化常规管理。坚持教学常规工作月检查制度,实行校委会成员包抓制度等。其次,优化课堂改革,这一学期学校组织各学科“教学能手”、“骨干教师”做示范课、公开课和研讨课教学活动。
第三个提高是;提高作业管理,关注学生成长。首先,健全作业管理机制。实行三级作业管理模式,实施作业公示制度。其次,把控作业总量。由教导处主任亲自把关,严格执行双减作业要求。同时提升作业设计质量,分层设计,分层布置,本学期学校开展了各年级学生优秀作业展评、展览活动,各学科作业设计比赛活动等。
第四个提高是:提高课后服务水平,促进学生全面发展。本学期从9月6日开始实施了课后延时服务,周一至周五每天课后2小时。学校统筹安排,强化基础,加强辅导,培养兴趣,科学评价。
第五个提高是:提高家校共育能力。向家长进行“双减”政策宣传和五项管理宣传,并指导家长做好角色转变,在具体行动中及时补位,比如:引导学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,督促学生养成早睡早起,坚持阅读,爱护眼睛,不玩手机等良好习惯,实现家校共育。
第六个提高是:提高教育质量,落实“双减”提质增效。本学期学校组织开展多种社团活动。有舞蹈、美术、写字、武术、体操、创客、合唱等社团,合理安排,精心辅导。
王校长表示,接下来学校设想聘请校外专家,引进社会资源,(如民乐社团、3D 打印社团、棋类社团、乐器社团等),不断丰富社团活动项目,满足学生的个性发展需求。
商州区城关中心小学校长张健接受记者采访时称,本学期“双减”政策落实后效果显著,学生的总作业量减少了,教师教学更加科学高效、家长的负担轻了、学校的学习氛围也更浓厚了。
据张校长介绍,目前学校课后服务,赢得了广大家长的好评,学生通过课后服务社团活动,对学习更热情,每天脸上都带着笑容,开开心心上下学,在综合素养全面提升下茁壮成长。接下来学校将继续落实双减政策,旨在进一步提升更加科学、符合学生全面发展的个性化课后服务。
华商报记者 陈永辉 编辑 薛创宇 实习生 叶雨阳
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