考百分小编 2022-08-05 23:40:51

昌邑市文山中学:2021年度十件大事


一元复始迎新岁,万象更新展宏图。回首2021年,在昌邑市委、市政府的正确领导下,在市教体局的关心指导下,昌邑市文山中学始终坚持“让每一名学生都成就最好的自己”的办学理念,积极发扬“和衷共进、自强不息”的文山精神,深化教育教学改革,不断激发教研活力,全面提高教育教学质量,切实为群众办实事,奋力开创学校改革和发展的新局面。

盘点文山中学过去的一年,历数我们摘下的每一颗星,都是文中人上下一心、共同奋斗的成果。

今天,文山中学2021年度十件大事新鲜出炉,让我们共同来见证文山中学一年来的发展和进步吧!

一、党建引领,砥砺奋进聚合力。在学校党委引领下,扎实开展“四史”学习教育,有效推动党建工作与教育教学工作的深度融合。学校党委被评为“昌邑市教体系统先进基层党组织”,创建潍坊市级党员名师工作室1个,昌邑市党员名师工作室2个,在学习强国平台发布信息8篇,各级媒体4次刊发我校党建及革命教育方面的宣传报道。

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二、全面育人,让每一名学生都能成就最好的自己。2021年高考中,1人超过北大、清华录取线。重点大学录取人数和本科上线数保持全市第一,真正走出了一条低进优出的“逆袭之路”,让更多学子和家长坚信了当初的选择。

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(部分重点大学录取学生)

三、实施暖心工程,教育惠民服务走深走实。通过家访、问卷等方式,在征求家长意见和建议基础上,推进落实“‘我为群众办实事’惠民服务10件实事暨满意度提升工程”,特别是餐厅饭菜品质升级、成立专业的宿舍管理团队,进一步提升学生在校生活品质,让每名学生吃得香睡得好,能感受到“妈妈”的味道和“家”的温暖;形成了“文山中学惠民服务理念前置全程化管理工作机制”,相关经验做法被《山东青年报》专题报道,学校荣获“潍坊市教育惠民示范校”荣誉称号。

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四、育人先育心,守护学生的“心灵之窗”。学校新建心理导航中心,通过自主培养和定期邀请名师、专家指导相结合,持续提高教师心理健康教育综合能力;对学生采取“全面普查、专项跟踪、个体干预”三位一体模式,为孩子们打造“减压套餐”;通过心理健康辅导大会、5.25心理健康周、每周一堂心理课等活动,引导学生养成积极乐观的人生态度,心理健康教育先进经验在《中国教育报》报道,山东教育电视台也即将播放专题报道。

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五、落实高效课堂,提升教师专业素养。学校通过“名师讲堂”,做好榜样引领;落实“青蓝工程”,助推青年教师成长;坚持“请进来、走出去”,促进教师专业成长。徐扬老师荣获山东省班主任和思政课教师基本功优秀教师;王维华、张森、窦兆涛三名老师入选潍坊市数学和物理学科领军人才库;张健老师获潍坊市信息技术基本功大赛第一名;王寿杰老师获潍坊市初中历史青年教师课堂教学大赛第一名。此外,在潍坊市优质课评选中我校3门学科获一等奖、3门学科二等奖;在昌邑市高中优质课评选中获8个一等奖、11个二等奖、18个三等奖;在昌邑市“双新”课堂展示中,我校徐扬、薛倩倩、王银银三位老师包揽全市前三名,确立了我校高中课堂教学改革的领先地位。

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六、落实多元育人课程,提升学生综合素养。组织开展“爱国心·报国情·强国志”征文、成人礼、远足考察、文化艺术节、美食节、体育节、柿子节、元旦联欢等丰富多彩的活动,给学生搭建多元展示平台,提升学生综合素养,促进学生身心健康发展。

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七、家长课程合力育人,家校共建深度融合。成立了第12届家委会,完善学校三级家长委员会建设,多次举办家长课程活动,畅通家校沟通渠道,邀请家长代表参与学校管理,加强了对学校的监督,促进了学校工作更好开展。

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八、顺利完成县管校聘,教师管理体制改革走向深水区。结合学校实际,深入推进教师管理体制改革,健全完善考评激励机制,坚持按需设岗、双向选择的聘任原则,优化教师资源配置,注重发展性评价和多元化评价相结合,进一步调动了教师工作积极性。

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九、开放办学,促进学校内涵发展。学校先后被哈尔滨工业大学(威海)、海军工程大学、山东第一医科大学授予“优质生源基地”称号;承办了潍坊市高中物理、数学领军人才选拔现场会,潍坊市高中英语课堂教学大赛、潍坊市中小学手球联赛、潍坊市中小学心理健康教育培训等,推动了育人方式的转变,确保了学校高质量发展。

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十、凝心聚力,筑牢校园安全防护网。严格落实疫情防控制度,常态化疫情防控扎实有序。迎接了山东省、潍坊市等各级校园安全检查,并广获好评;安装校门防撞升降柱,升级校园一键报警系统,保安队伍年轻化;教职工和学生接种疫苗全覆盖,保障了高考、中考等各项大型活动的顺利平稳进行,筑牢校园安全防护网。学校荣获“2021年度山东省卫生先进单位”。

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美丽鲜花,为您荣耀绽放;祝贺掌声,为您快乐响起;醇香美酒,为您庆祝圆满;欢快笑语,为您分享喜悦。辞旧迎新之际,昌邑市文山中学真诚地祝福您,在新的一年里,再接再厉,让佳绩再续,辉煌再现。

来源:昌邑市文山中学

编辑发布:《潍坊教育》杂志

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最后修改于 2022-08-05

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