齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 实习生 吴慧淳
在济南稼轩学校小学部的校园里，常常见到二年级三班班主任李芳步履匆匆的身影:她总是带着装满书的手提包，不是在教室里，就是在赶往教室的路上。
扎根三尺讲台，李芳把每一个学生都当成自己的孩子。虽然自认平凡，但李芳却是学生、家长心中最可爱可敬的人。
关注学生每一件小事
“教育没有轰轰烈烈的大事，学生的每一件小事在老师眼里都是大事。”李芳是这样说的，也正是这样做的。
小学低年级学生自理能力还不是很强，照顾他们需要格外用心。有一天，李芳班里的一个小姑娘偷偷地藏在了洗手间，不论老师怎么哄都不出来，也不愿意说话。这时，李芳却一下猜到了孩子的“为难之处”，轻声问孩子:“是不是弄脏了裤子呀?”孩子点点头，李芳在她耳边安慰了几句，她便缓缓走了出来。接着李芳帮孩子换了裤子，又将那条裤子洗得干干净净。
照顾低年级的孩子需要细心，李芳便有一颗细致的心和敏锐的观察力。李芳最先关注的问题是孩子们体魄的健康与否，她会告诉学生一日三餐不要挑食，午休和晚休时要好好睡觉；她还会提前看天气预报，了解下一周的天气变化，根据不同的天气及时告知孩子们穿着的注意事项。
面对经常想家的琪琪同学，李芳就把孩子搂在怀里，给她一个温暖的拥抱，一个爱的鼓励。每当这个时候，琪琪同学就会开心地说:“老师，我不想回家了，我喜欢在学校里住。”
作为一名教师，李芳将更多的时间留给了学生，自己正在读二年级的儿子晚上常常在学生宿舍里安静地看书，等待着妈妈下班。“我把每一个学生都当作自己的孩子。班主任的工作是琐碎的，也是神圣的。”李芳说，当看着孩子们每天都在进步，热爱生活，当听到家长信任和感谢的话语，就是自己最有满足感和成就感的时候。
打造温暖有爱的班集体
踏实肯干是李芳的另一个代名词。建校之初，学校为了开展阅读绘本活动，建立了绘本教室，将图书管理工作交给了李芳。从绘本的挑选和搬运、绘本教室的打扫和书架的清洁，再到将绘本一本本扫码入库，2万余册图书整理都是由李芳默默完成。
结合语文教学，李芳也带领学生坚持阅读绘本，通过游戏化的课堂设计讲授课本知识，对不同学生进行分层教学。在李芳的引导下，有的一年级学生一年可以读完120本绘本。
“我希望能够打造一个温暖有爱的班集体，这需要老师言传身教、潜移默化的影响。”李芳说。与学生相处过程中，“堂堂正正做人，踏踏实实做事，要做一身正气的人”成为李芳最常说的一句话。渐渐地，学生也在李芳身上学到了宽容待人、踏实做事的品质。
踏实、勤奋、善良是同事赵丽敏眼中李芳的模样。赵丽敏说，李芳的班级凝聚力强，学生积极阳光。在学校里，老师们也把她当作榜样。
和风无言，却托起雏鸟飞翔；雨露无言，却滋养草木生长。不善言辞，却心向善良、行向笃实，这便是李芳老师对教师这份职业的无言之爱。
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