居家抗疫情,劳动促成长。生活是最好的课堂,最好的劳动教育应扎根生活的土壤。居家抗疫的特殊时期,福州高级中学教务处、劳动集备组结合实际,将劳动课程由校内延伸至家庭,开展美食烹饪、绿植养护等劳动课系列成果展示活动。
营养与美食
“烹”然心动,“疫”展厨艺,下课后的厨房锅碗瓢盆协奏,是学生们在精心准备餐食。通过学校劳动课上“营养与美食”项目课程的学习,学生们已经能够亲自参与到购买食材、备料、烹饪与摆盘的全过程,完成美食的制作。“营养与美食”是志远校本课程丛书《劳动与技术》的重要模块,旨在以食启智,以食育人,既树立学生科学饮食理念,也鼓励学生自己动手,体会餐餐食物来之不易。
手工纸质作品制作
融合传统艺术与现代工艺,一张张普通的纸,在学生们的手中千变万化,成了纸质椅子、纸质笔筒、创意纸袋……纸艺课给了学生尽情发挥自己想象力与创造力的空间,开课以来,学生们已亲手制作出许多创意满满的优秀纸艺作品。制作纸质作品的过程,也是感受我国传统文化艺术魅力的过程,学生们既获得了积极的劳动体验,又坚定了文化自信。
电子制作
广受学生欢迎的电子制作课上,学生开始接触简单的元器件,学习基础焊接技术并完成电子组装。在我校市级教学开放周中,学校信息技术组教研组组长、劳动集备组组长林雯老师的公开课《电子作品——制作广州塔》充分展现了劳动校本课程特色,学生们通过广州塔模型制作,提升技术技能,体会了劳动之美,公开课极具示范辐射作用,收获专家及听课老师的一致好评。
多彩的布艺世界
针线穿梭,是指尖的艺术,也是社会生活中必备的技能之一。“多彩的布艺世界”兼具趣味性和实用性,融劳育与美育一体。通过视频教学和实践教学,学生们在老师的指导下穿针引线,学习锁链绣、茎叶绣、羽毛绣等多种缝纫针法。此次疫情居家,也给了学生们“大展身手”的机会,书签卡套、拼贴布艺、手工饰品制作……琳琅满目的手工艺品,凝聚了福高学生们的巧思。
制图与识图
最为学生称道的,要数“制作房屋模型”的项目活动。房屋模型的制作,离不开房屋结构的分析以及结构示意图的制作,学生们分组设计,利用提供的材料工具制作成品。课程让学生们得以了解建筑空间构成的基本原则与造型手法,学习机械制图的方法,增强团队协作,激发创造潜能,提升综合素养。
关注国家课程的校本化实施,打造具有学校特色的劳动教育课程,是福州高级中学一直进行的尝试与探索。目前,学校劳动课程以项目主题的方式开展,包括“营养与美食”“手工纸质作品制作”“电子制作”“多彩的布艺世界”以及“制图与识图”等多个项目。课程内容覆盖面广,教学方法多元,发挥学生的主动性,引导学生在做中学,将劳动的育人价值落到实处。未来,福州高级中学将继续探索劳动教育课程的有效实施途径,充分整合校内外劳动资源,设置丰富多样的劳动课程,在课程中培育和践行社会主义核心价值观,弘扬劳动精神,培育核心素养。
来源:福州高级中学
本文链接:https://kao100.com/wenzhang/68761.html
相邻文章