近日,由广东省文化和旅游厅指导、广东省非遗工作站(振兴传统工艺工作站)主办、南方报业天空城兴趣社区承办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动获奖结果正式公布。活动共收到来自全省各地113份案例,从中产生10个精品案例奖与10个优秀案例奖。
本届“非遗进校园”优秀案例征集活动涉及非遗范围广、开展非遗教育地区广、实施主体广,既是对广东非遗教育进行一次摸底,同时推动与促进在校园中开展非遗教育,为青少年学生筑起具有民族记忆的精神家园。
本期报道带大家走进茂名化州市第三中学,从本届优秀案例“非物质文化遗产‘跳花棚’在校园中的传承与研究”里看看,化州跳花棚如何融于校园教学实践之中?
化州跳花棚俗称“跳傩”,具有古朴浓郁和鲜明地方特色的民俗舞蹈,数百年经久不衰,一直流传至今。为更好地传承化州跳花棚,化州市第三中学开展对国家级非遗“化州跳花棚”在校园中传承与研究案例研究,以省级重点课题《非物质文化遗产“跳花棚”在校园中的传承与研究》为主体,对化州跳花棚如何在校园的传承做了一个系统科学的研究。
化州市第三中学将研究融于实践,探索化州跳花棚在校园的传承。利用文字、图片、录音、录像等能够长期保存的媒介和数字化信息技术,让“跳花棚”成为本地学校音乐、舞蹈教学的正式内容;并改编、创编适合学生跳的作品,如《跳花棚课间操》,在校园中推广,同时举行演讲比赛、手抄报比赛等一系列活动。
该校组织编写《跳花棚校本教材》、印制《跳花棚画册》,对案例进行全面、科学的总结,撰写研究报告,完成相关论文和校本教材。案例发起人、化州市第三中学教师宁钰萍还录制了一批跳花棚动作示范的教学视频,组织排练并拍摄一批学生参跳的非遗舞蹈教学录像。她主创或参与创编的多个音乐、舞蹈类作品也获得各级奖项。
【记者】杨逸
【实习生】胡森铭
【图片】主办方提供
【作者】 杨逸
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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