北湖区永春中心学校：擦亮清廉底色

红网时刻新闻通讯员 汤小虎 廖仁东 郴州报道

永春中心学校位于北湖区西南偏远山区仰天湖瑶族乡，创建于1901年，是北湖区历史悠久、底蕴深厚的一所乡镇中心学校。该校紧紧围绕“廉洁永中”，以“永不言弃修身洁行育桃李、春风化雨勤学善为成栋梁”为座右铭，以立德树人为根本任务，坚持“五育”并举，着力培养“请党放心、强国有我”的新时代好教师、好少年。

躬体力行 以“艺”绘廉

书画作品展。

该校在资金不“富裕”的情况下，坚持躬体力行，以“艺”绘廉，让“廉洁永中”熠熠生辉。学校自买涂料、教师描绘“莲”花墙，让“廉、忠、礼、信、孝、义”春风化雨润心田。以“艺”起画“廉”为主题，师生创作永中口袋“廉”、扇子“廉”、变字“廉”……；以“笔”书廉，师生写廉字名言、名句、名诗、名文，写中小学教师职业道德准则，写中小学生守则，写社会主义核心价值观……，篆书、隶书、行书、楷书闪亮上演；以“演”说廉，自编音诗画“少年中国说”、合唱“我和我的祖国”、跳瑶族“农耕文化”舞……，他们在实际行动中践行永中人“重亲情感师恩品学兼优达天下，览前贤思己任风清气正润校园”的精气神。

因校制宜以“标”树廉

演讲比赛。

该校坚持以制度管人、以榜样育人，传递永中正能量。学校围绕“重大决策事项、学校管理服务事项、教师管理服务事项和学生管理服务事项”四大块，制定规范小微权力运行清单26项，涉及工程项目、招生录取、推优评先、绩效考核、职称评聘等重点工作，同时聚焦人民群众关注的农村教育热点难点问题，梳理出学校可能出现的办学行为负面清单35项，让学校班子及管理人员对标对本，守住底线，依法行政。学校围绕师德师风建设，制发了《永春中心学校教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》，组织了本校“湖南省五一奖章”“全国优秀教师”赵书万为教师宣讲“在燃烧中奉献青春”，人人签订了师德师风承诺书，人人参加了永春学校师德师风演讲赛，采取“师德自评、师德互评、师德学生评、师德家长评、师德学校评”的“五位一体”评价方式，评出一批“言行雅正、廉洁从教、规范执教、诚信奉献”的新时代好教师，如全国优秀教师赵书万、市区优秀教师王春菊、刘健仕、刘少杰……学校围绕未成年人思想道德建设，结合“五项管理”，制发了《永春中心学校学生礼仪规范》，内容覆盖到“爱国礼、仪表礼、言谈礼、举止礼、交通礼、网络礼、进校礼、课堂礼、集会礼、尊师礼、同学礼、就餐礼、宿舍礼、家庭礼、社交礼、安全礼”等16个方面，让学生在学礼、明礼、知礼中扣好人生第一粒扣子，涌现出新时代好少年、区三好学生、优秀学生干部30余人。

厚德笃学 以“文”养廉

校园文化墙。

该校坚持做好“双减”文章，开辟第二课堂，让学生厚德笃学、 以“文”养廉。学校整合本地乡土资源，编撰了符合学生认知特点的《永春中心学校清廉文化读本》，选编内容涵盖古今中外清廉故事，仰天湖瑶族乡革命先烈的故事……”，设置了符合学生特点的清廉实践活动，以新颖易懂的方式促使孩子们乐读乐学，让“清廉教育”落地生根、发芽结果。走进校园，“会说话”的墙壁随处可见，学校的操场、围墙、走廊、教室，都是一道道新的“清廉文化风景线”。开展“书记讲廉政党课”“传承红色基因、争做时代新人”等实践活动，学习“中小学法制教育读本”“社会主义核心价值观”等一系列学教活动，引导学生在生活点滴中，锤炼廉洁自律品格，让廉洁种子播撒在永中学子心中。

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