燕子砭镇中心小学践行劳动促成长

【来源：宁强教育】

为全面落实“双减”政策，落实新时代“五育”融合实践下的劳动教育，充分发挥实践育人的独特优势，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，践行社会主义核心价值观，燕子砭镇中心小学开展了系列劳动主题实践教育活动。

（一）自理篇

根据学生的身心发展规律，分学段制定不同的家庭劳动作业：低年级以“自己的事情自己做”为主题，开展自理方面的劳动实践活动：系鞋带、洗头、扎辫子、洗袜子、整理书包等；中年级的学生以家务劳动为主题，整理房间、叠被子、扫地、拖地等；高年级的学生以“生活技能”为主题，做饭、洗衣、参加时令农活等。让孩子们在劳动中切身地体会到父母长辈的辛苦和生活的不易，让学生们在劳动中学习技能、学会感恩。

（二）种植篇

依托劳动实践基地开展丰富多彩的育人活动，春种秋收，让学生参与蔬菜种植全过程，播种、浇水、拔草、栽种、收获等，每个班级都有自己的劳动实践区域，学生自主参与，自主管理，在实践中体会劳动的美好与乐趣。学校还将劳动作业与语文作业相融合，参加劳动，写劳动日记，既锻炼了学生的实践能力又提升了学生的写作水平。

享受劳动乐趣

（三）劳动技能大赛

学校定期开展劳动技能大赛，系鞋带、穿衣服、系红领巾、穿针、剥花生米、剥蒜、套被套，项目丰富，趣味浓。既是对学生生活自理能力的一次检阅，又丰富了学生的劳动实践。

劳动创造美好生活。该校始终坚持“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美”的育人理念，把劳动教育融入学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。

总 编：杨春明

审核|责编：成温信

编辑|校对：黄在喜

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