听以前的一位同事说,他现在的学校就有一个数学老师因为在辅导女生的时候,手脚不老实被学校处理了。
据了解,这个老师在辅导多名女生的时候,喜欢用手摸她们的脸,搂着她们的肩膀。而这些傻傻的女生竟然还认为是来自“长辈”的关心和爱抚!
在网络上也经常曝出高校的教授与异性学生之间的情感纠葛,并且在网上有实名举报或者微信聊天的截图,当然这主要是高校里面的舆情信息。
在中小学阶段,老师和异性学生之间的“桃色新闻”还是比较少的,特别是小学阶段。根据大数据梳理来看,出现老师骚扰异性学生情形的,多数都与辅导功课有关系,除了功课辅导之外,个别班主任对异性学生的“过分关心和体贴”也容易发生这种情况。
从整体来看,在中小学阶段,女教师的数量越来越多,所占的比例也越来越高。可能也有网友在网上看到国外女教师骚扰男生的舆情信息,但是根据我国的传统思想来看,女教师这个群体是矜持保守的,即便在辅导男生的时候,也不会有什么问题发生,除非这名男生暗恋上自己的老师,老师主动喜欢男生的概率是非常低的。从这个角度看,女教师在这个问题上是比较让人放心的。
男教师的数量虽然逐渐在变少,所占的比重也在降低之中,但是男性的特点会让个别自控力不强的男教师对异性学生产生蠢蠢欲动的心理,甚至做出不耻的行为举动。
而教师的职业是“传道受业解惑”的,讲课、辅导是教师的日常工作,总不能男教师只能辅导男生,女教师只能辅导女生吧?如果哪个学校的校长如此创新的话,恐怕被唾沫星子给淹没了,还被扣上“老封建”的帽子。
那么,如何避免教师在辅导异性学生的过程中,发生我们不愿意看到的事情呢?
根据我的理解,教师对异性学生个别辅导的时候,要注意这么几个方面的问题:
1、在学校里面
教师辅导异性学生的时候,最好在备课组的办公室里,办公室内还有其他教师在场,属于公共场所,教师辅导学生的言行举止,大家都能看得到。
如果在教学楼比较小的办公室里或者自己一个人的办公室,辅导异性学生的时候,建议打开门,让路过的人都能看得到室内的情形。
在教学楼走廊辅导异性学生的时候,最好站在监控摄像头的监控范围内。
之所以如此,一是接受他人的监督,二是作为证据(假如异性学生投诉举报老师对自己骚扰的时候,而老师本身是清白的,为了自证清白,需要他人的证词或者监控录像的证据)。
2、在学生家中
毋庸讳言,有些老师无视教育主管部门关于严禁从事有偿家教的规定,擅自接活,上门当家教。
作为家长来说,为了防止家教老师对自己的孩子骚扰,建议辅导的场所放在客厅里面(在客厅里最好安装一个监控摄像头),不建议在孩子的卧室里辅导。否则,卧室门一关,两个人在里面干什么,家长也无从知道。
如果辅导的过程中,家长因为忙于工作或者生计,不能在家陪同的话,可以通过监控摄像头查看老师辅导的情形,或者注意观察孩子的表情变化,及时与孩子沟通交流,把隐患消除掉。
3、在网络上面
有些老师在辅导学生功课的时候,可能不会面对面辅导,而是通过微信或者QQ等自媒体平台进行辅导。为了防止老师通过自媒体账号骚扰自己的孩子,家长要适当查看孩子的手机,这一点要注意方式和方法,不要简单粗暴,防止孩子产生叛逆情绪。
松子老师有话说教师的职业特点所致,面对的教育对象就是学生。绝大多数情况下,教师与学生相处的时间都在教室内或者公共场所,是不会有什么问题发生的。在极少数情况下,因为工作需要,教师会与学生单独相处,这些学生当然包括异性学生。
我相信99.99%的教师与异性学生单独相处的时候,都是很正常的师生相处,但是我国有句老话说得好啊,“瓜田不纳履,李下不正冠。”为了避免不必要的麻烦和猜测,按照上述提出的几点建议,保准不会出现有违师德的行为。
对这个问题,您是如何看的呢?
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