洛宁县王范中学:以德育促发展 向习惯要质量

大象新闻记者 张超飞 河南广电融媒体记者 郭文静/文图

洛宁县王范中学重视德育内容，在“小事”“实事”中培育人。以“让德育工作落地生根”为理念，强调德育工作必须从小事、实事抓起，注重德育的实效。学校狠抓这些小事，反复抓，抓反复，直至学生形成良好的习惯。

洛宁县王范中学校长张玉金

学校坚持拓宽德育渠道，在实践活动中陶冶人。该校积极推进礼仪教育，最具代表性的是学校课间操的拜师礼。全体学生在音乐声中列队拜师，学生虔诚庄重，气氛庄严肃穆，弘扬了传统文化，营造了尊师重道的良好氛围。

学校坚持深化德育功能，在课堂教学中引导人。课堂教学是德育工作的主阵地。无论哪一门学科，都应该有德育的一席之地。学校一贯坚持让德育进课堂。为此，该校把“情感态度与价值观”这一教学目标列为重要的课堂评价标准。学校各级领导不定期推门听课，各教研组持续开展专题研讨会。经过全体教师不断努力，学校的教学思想和教学内容发生了重大转变。

谈到德育工作，洛宁县王范中学校长张玉金说：“要坚持育人为本，德育为先的目标导向。只有把德育工作落实到学生的一言一行中，使其养成良好的习惯，才能真正促进学生德智美劳全面发展。”

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