【来源:通辽市教育局_教育动态】
“双减”政策下,扎鲁特旗第五中学进一步提升学校教育教学质量和服务水平,切实发挥学校教育主阵地作用,增强教师的使命感光荣感,为落实“双减”政策营造良好氛围。学校课后服务满足学生需要,多措并举,切实推进“双减”工作。
一、落实“双减”政策,形成家校合力
“双减”实施方案,这不仅是国家使命,同时与每个家庭密切相关,关系到家庭教育的获得感、幸福感,关系到每一个孩子的健康成长、全面发展。通过家校合作群解读“双减”政策,让家长全方面清晰的了解“双减”内容。开展家长“四进校园”活动,家长们走进班级,走近教师,切身感受到“双减”下的课堂氛围,在与教师交流中,明确学校课后服务的理念:以生为本,全面发展。落实学校育人工作,强调家庭教育责任,家校联手,打造学生的美好明天。
二、规范作业布置,科学备课研讨
在“双减”政策引领下,学生学习更好的回归校园。扎鲁特旗第五中学在作业布置方面采取更加科学合理的方式,采用活页作业的形式,舍弃数量,保证质量,作业内容不在多而在精。作业有针对性,突出课上重点,夯实学生课上所学内容,缓解学生考试压力,让学生摆脱作业的束缚,真正实现素质教育,保持学生对学习的兴趣。在学生作业减负的基础上,教师要有高效的备课效率,依照学校“三段八步”教学模式,立足不同学科的特点,集体研讨,打造高效课堂,为落实“双减”政策保驾护航。
三、多彩社团活动,彰显青春本色
“双减”政策的实施,不仅为教育工作者指明了方向,更为学生的全面发展提供了保障。“双减”政策实施以来,学生们欣喜的参加学校的社团活动,学校社团活动异彩纷呈。有增强体质,激发团队精神的体育活动。篮球队、足球队、曲棍球队,无一不展示着少年们的龙马精神,既锻炼身体,又增强了学生间的合作意识;电子琴兴趣小组的设立,让孩子们感受到音乐的美妙,同时,提升学生的精神境界。地理拼图等各类益智活动,激发学生的参与热情,也让学生在快乐中有所收获。学习版画和剪纸则让孩子们展现出非凡的创造力,剪裁出了另一个栩栩如生的世界。
四、阅读以文化人,教育以德润心
“双减”政策实施后,扎鲁特旗第五中学在注重学生德、智、体、美、劳全面发展之余,也力求在学生心中厚植情怀,设立“爱心书屋”,学生自主选择阅读书目,在课后服务的课堂上,为他们播放优秀的文艺节目,以文化人,以美育心。引导学生树立正确的三观,形成积极向上的性格,做有道德的好少年。
教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。“双减”政策减轻了家长的负担,抚慰了学生的焦虑,明确了教育的方向,回归教育的本质,让孩子们成为坚实的树,自由的云,扎鲁特旗第五中学也将在育人的路上继续探索,博采众长,多措并举助“双减”,全面发展育英才。
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