邯郸市第十中学召开月考分析会强化教学管理

教学质量是学校的生命线，全面提高教育教学质量是学校永恒的主题。10月14日，邯郸市第十中学高二年级组召开2022-2023学年度第一学期高二第一次月考分析会，让学校教师牢固树立质量核心意识，形成齐心协力抓教学、一心一意提质量的浓厚氛围，强化教学管理，促进教学水平快速提升。

年级组长段爱华老师代表年级组就本次月考结果及教学工作进行质量分析：

第一，段老师指出本次月考考试前大部分任课教师做了充分的复习准备，班主任做了细致的考前动员，强调了考试的严肃性、重要性，考场布置得好，监考工作做得严格有序，基本上杜绝了迟到作弊等不良现象，这些都为考试的顺利进行提供了保障。

第二，段老师利用详实的数据对年级各班均分、年级同一类型班级的学科均分进行了对比，用数据指出各班在上一阶段的教学管理中取得的成绩以及存在的问题，指出要关注班级成绩下降的学生，班主任要帮助学生找原因，看是思想问题，学习态度问题，还是学习方法问题？力争找到症结，解决问题，尽快让他们走出困境。

第三，段老师指出从开学至今，整个高二年级工作虽然保持了强劲的势头，但是仍然出现了一些问题。根据年级自查和教务处查课情况反馈：高二年级个别班级仍有趴桌和外站现象，有极个别老师有时上课敷衍了事，教学没有目标，没有管理，完全是跟着感觉走，教学效果不好，这些反映出个别教师在教学管理上仍存在比较严重的问题。段老师要求老师们务必重视存在的这些问题，并用实际行动解决问题，让年级整体工作更上一层楼。

第四，段老师对下阶段工作提出具体建议和要求：要求全体教师树立目标意识，增强工作责任感；要求班主任进一步强化班级管理，营造学习氛围；要求任课教师加强学法指导，可以实行“导师制”，有计划，有目的地提升学生弱势学科；要求全体教师教学和管理并重，注重学生心理健康的关注和辅导。

党办主任燕海莉主任对年级工作给予了充分肯定，燕主任要求高二年级的全体教师一定要继续发扬年级组踏实肯干的优良传统，配合好年级组的管理工作，把工作做实，做细，过程决定结果，燕主任希望年级教师要有勇气，有决心，有行动，推动年级整体工作不断进步。其次，燕主任要求任课教师要进一步细化班级教学管理，在管理的基础上提升教学质量，向教学管理要成绩。最后燕主任指出了年级宣传工作的重要性，燕主任指出，要重视年级宣传工作，宣传正能量，弘扬主旋律，让年级教师从身边的榜样中汲取前进的动力。

教务处王志国主任针对此次月考成绩，从教师的课堂管理角度提出了要求。王主任指出，年级组要从教师和学生两个维度切入：加强课堂管理，教师应该时刻对自己的课堂管理有一个清晰的认识和把握；同时王主任以上课趴桌为例，指出课堂管理的不足并从集体备课过程出发，提出集体备课不仅要备课程内容，还要备课堂的常规管理内容；接着王主任针对此次月考，提出要做到“考后一百分”，一方面要“专练”，利用学科自习和晚自习时间对考试重点内容再进行专练，另一方面要“补练”，对考试中学生暴露出来的薄弱环节进行补充练习，做到查漏补缺，亡羊补牢。

申邯彭副校长对本次月考整体成绩作出了肯定并提出相关建议。申邯彭副校长首先指出了本次月考各班、各学科之间的成绩存在不均衡的问题，针对这一问题，申邯彭副校长要求在接下来的工作中，各位科任教师应该对平行班之间的平均成绩和同一科目的平均成绩进行认真细致的分析，分析出问题所在，要求同层次的班级与班级之间，不同班级的同科目之间缩小差距。其次申邯彭副校长指出，年轻教师应该关注好课堂，多听老教师的课，多向老教师学习。最后申邯彭副校长对年级工作提出希冀，要求年级组的每位教师都要做好自己的工作，每人进步一点，每天进步一点，最终赢得年级组教育教学的胜利。

最后乔庄副书记作总结性发言，他指出高二年级组集合了老中青三代教师，有实力又有活力，是一支能战斗、能出成绩的教师队伍。针对本次月考，乔庄副书记提出要关注考试数据，数据是最好的说明，各科任老师都要结合智学网上的数据，分析学生答题情况，并结合学生成绩对自己的教学进行分析评价。

乔庄副书记结合本次考试情况对年级组的各位老师提出了几点要求，首先要在工作上进一步增强责任感，责任感是一切工作的前提条件和基础；其次要加强班级管理，班主任多关注班级情况，尤其要关注班级薄弱学科的课堂情况，做到勤盯班、抓纪律，以此来营造良好的班级氛围；接着提出教师要抓住课堂，通过高质量的备课、上课、作业批改和测试，帮助学生把学习效率提上来。最后乔庄副书记指出年级组的所有教师应该团结一心，心往一处想，劲往一处使，全力支持年级组的各项工作。

本次年级全体会议为高二的下一步教学指明了方向，高二的全体教师一定会用自己的实际行动，圆满完成下一阶段的教学任务！

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