岳阳晚报全媒体讯(通讯员 余民强)文化是一个国家、一个民族的灵魂,学校和班级的文化建设是一个学校教育教学可持续发展的基石。平江县三市中学一直以来,重视加强班级文化、环境建设,充分发挥班级文化在学校德育工作中的重要作用,切实提升班主任的文化素养、专业素养和管理水平,促进全体学生身心健康成长。10月15日,该校邀请14位家长代表担任班级文化建设评委,走进教室,对教室的整体风貌、日常管理、文化氛围和特色打造等方面进行评比。
让教室内的每一块墙壁都说话。该校九月份就拟定了详实的“最美班级”评选活动方案,制定了具体的评比标准。“最美班级”评比活动的总体要求是,结合各班公告栏、评比栏、黑板报、图书角、卫生角、文化布置等进行了综合评定,要求通过精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用,彰显班集体特色;充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,参与班级建设,培养学生主人翁意识。
干净整洁的卫生角、传播知识的图书角、绿意盎然的植物角、精彩别致的展示角……教室里的每一个角落都具有教育作用,彰显了班级特色,让人感受到了积极向上,温馨和谐的文化氛围。教室里一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的画面都吸引评委的目光,每一个角落都体现师生的独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围,无不反映了班级的班风、学风和班级精神,彰显了充满活力的班级文化氛围,同时鼓舞了每个同学勤奋学习、奋发向上的求学精神。评委们都不由自主地掏出手机拍照,发出赞叹,肯定了师生的非凡创意和辛勤劳动。
家校同心,其利断金。14位家长代表担任评委,充分发挥了师生和家长的参与热情,促进了良好班风的形成。
最美班级评选的开展,增强了该校师生的文化自信,师生们用心设计,将该校“忠信”校园文化浸润在班级文化布置的每一个细节中,突出了环境育人,文化润心,营造出和谐的“忠信”文化育人环境。
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