上一期，“浙江少年诗词大会”的名师观察员、杭州市崇文教育集团的汪玥老师，邀请同学们一起来把山水诗改成写景文。
汪老师说，中华大地，无限山水风光，给人以美的享受，有这么一群古代诗人，他们玩山水、赏山水、写山水，把自己的隐士情趣和文人气质寄托于山水。“明月松间照，清泉石上流”“人闲桂花落，夜静春山空”，王维的山水诗意境清新高远，人格旷达脱俗。在我们的课本中，在小学生必背古诗篇目中，有许多耳熟能详的山水诗。请大家去寻找一首自己最喜欢的山水诗，改写成300字左右的写景文，用文字再现山水间的诗情画意。
同学们很踊跃，向我们投来了不少佳作。
诗意山水，意境悠远。改写山水诗，似乎在完成一次“古”与“今”的对话。
孩子们是捕捉意象的高手，明月、青松、翠竹、飞鸟，这些景物就像一滴滴浓墨在孩子心中晕染出一幅幅美的画面。更令人高兴的是，孩子们触摸到了山水诗中蕴含的意境。我们能从孩子的笔触中看到“怡然自得”，看到“独一无二的空山”，看到旷达的人生格局。“诗意糅合着情谊……摇着摇着，摇过了时间，摇进了一个不一样的年代，把诗意与山水一同摇了过来。”这正是遇见诗词的意义！
——点评老师：汪玥
《江雪》改写
在一个寒冷的冬晨，北风呼呼地吹着，冬季的风是那么刺骨、寒凉。放眼望去，千万座山上的鸟儿都已经飞走，雪花像一个个调皮的小精灵在空中舞蹈着，落在大树上、江湖边……过了半晌，北风愈刮愈狂，刮过落满白霜的大树枝头，落雪便如秋叶一样随风而去。大街小巷空无一人，雪铺满街道，铺满整个大地，整个世界银装素裹，万分寂静却又如此安详。
冬天来得过早，住在山间小屋里的老渔夫计划着钓些鱼来过冬。他手拿鱼竿，头戴斗笠，身着蓑衣驶着渔船缓缓向湖中心划去。渔夫熟练地抛下鱼儿，随后便盘腿坐在船上，旁边小火炉烧着红红的炭火。不一会儿，蓑衣斗笠上便压了一层厚厚的雪。突然，鱼钩动了一下，渔夫立马绰起竿，在阳光的照耀下，一条泛着银光的银鱼被鱼钩从水中拉了起来。渔夫赶忙拍拍肩上的雪，站起身来，把它装进竹篓中，随后驶着渔船回到岸边。
杭州市崇文世纪城实验学校 五（6）班 傅晗砚
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