城固县大盘小学落实“双减”促教研 作业分层提效率

为进一步落实“双减”政策，深化课程教学改革，优化分层作业设计，提升教师专业能力，大盘小学校长陈永红、副校长晏发静以及全体教师们在校会议室开展“双减”工作推进会——分层作业专题研讨活动。

本次研讨围绕“双减”背景下如何有效地进行作业设计展开交流讨论，让学科育人的理念落地生根。

首先由各学科教研组长汇报了各组在“双减”背景下，如何进行有效作业布置，完成作业的时长及课后延时服务等工作，并详谈了各学科在后期工作的建议。

语文组组长谈到，根据语文学科特点，除常规的书面、听写、背诵作业外，可增加文本绘图，讲故事等趣味性作业。
数学组组长提出，作业设计可以根据单元内容适当增加动手实践类和活动展示类作业，避免重复记忆和机械类作业，提高学生学习能力和创新能力。

晏发静说到：“双减”不仅要减少作业量，还要在减量的基础上，实现质量的提升。“减量提质”，首先依赖的是课堂教学的质量，然后是作业的质量。 因此，“减量提质”就必须要在这两方面思考和努力。
教学研讨会上陈校长强调“双减”政策下，教师要重视学生全面发展，指导各组长收集老师们在教学工作中遇到的问题、从作业布置走向作业设计，进而思考如何设计出，既能巩固知识又不是以增加题量而达到效果的新思想，并收集优秀案例，确保“双减”政策的有效落实，减负不减质。

蓓蕾花开，一路绽放。城固县大盘小学推动小学生课后服务向纵深开展，落实“双减”政策，细研分层作业设计方案，做真正的以学生全方位发展为中心的减负教育，虽道阻且长，但行则将至；若行而不辍，必未来可期！

本文链接：https://kao100.com/wenzhang/65787.html

相邻文章

• 上一篇：深圳福田区全海小学怎么样?呵护孩子“心”成长
• 下一篇：梅州丰顺县汤坑镇第二中心东兴小学“双减”